Enrolment options
Introduction Générale
1. Message de bienvenue
Bienveu/es au module FRA 3141:Linguistique Appliquée à l’Enseignement du Français
2. Objectifs
Ce module vise à faire acquérir aux étudiants des compétences de compréhension de la nécessité et de l’utilité d’enseigner le FLE en tenant compte des besoins des apprenants mais aussi des contraintes inhérentes à la mission du Collège de l’Education. Il vise également à décrire les notions de base de sociolinguistique et de psycholinguistique et à les appliquer dans l’enseignement du FLE. Enfin il permet aux étudiants de pouvoir mener une enquête sociolinguistique en didactique du FLE au Rwanda.
3.Résultats d’apprentissage attendus
A la fin de ce module, l’étudiant sera capable de :
i. Comprendre que la sociolinguistique envisage l’étude de la langue dans ses dimensions sociales ;
ii. comprendre l’impact qu’a eu la sociolinguistique sur l’enseignement des langues en général et sur celui du français langue étrangère en particulier ;
iii. connaître les techniques d’enquête de la sociolinguistique
iv. définir et expliquer les notions de base de la psycholinguistique
v. comprendre l’impact de la psycholinguistique sur la didactique des langues en général et sur celle du français langue étrangère en particulier.
4. Facilitateurs
Musemakweli Boney-Pie
Tél. 0788586932
Email :bonpies@yahoo.fr
Rugugana Aimable
Tél :0785284832
Email : rugiganaaimable@yahoo.com